اشتراک گذاری در شبکه های اجتماعی

روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی

وضعیت: موجود
امتیاز:
ناشر
قطع

رحلی

نوع جلد

شمیز

تعداد صفحات

488

شابک

9786002501707

نوبت چاپ

2

تاریخ تجدید چاپ

1400-07-26

سال چاپ

1399

وزن

1045

کد محصول

62246

قیمت پشت جلد

2500000


مشخصات تکمیلی :

(آموزش های ویژه کودکان استثنایی،ایالات متحده)

تاریخ ورود محصول: 1396/10/23

قیمت برای شما: 2500000ریال

توضیحات

نوشته ساموئل کرک، جیمز گالاگر و ماری روث کولمن است به ترجمه دکتر رقیه اسدی گندمانی و دکتر عباس نسائیان که توسط انتشارات دانژه به چاپ رسیده است. این مجموعه که در سیزده فصل تدوین شده، ابتدا مروری بر کودکان با شرایط استثنایی و خانواده های آن ها و نقشی که نهادهای اجتماعی در قبال آن ها ایفا می کنند، دارد و در ادامه تاریخچه، تعریف، علت یابی، ویژگی ها و چگونگی شناخت شرایط استثنایی با فراوانی بالا و پایین را در افراد مورد بررسی قرار می دهد. در این کتاب چگونگی آموزش به کودکان با شرایط خاص تبین می گردد و نحوه انتقال آن ها از مدرسه به کار و جامعه مورد بحث واقع می شود.

گزیده ای از کتاب

اگر ما کودک با شرایط استثنایی را به عنوان شخصی تعریف کنیم که در برخی جهات از گروه هنجار متفاوت است، پس بسیاری از کودکان استثنایی هستند. اگر سایر کودکان کلاس موی بلوند، قهوه ای یا سیاه داشته باشند، کودکی با موی قرمز «استثنایی» به حساب می آید. کودکی که یک فوت از همسالانش بلندتر است «استثنایی» است. این تفاوت ها اگرچه برای متخصصین ژنتیک جالب توجه است اما به معلم ارتباط کمی دارد. از دیدگاه آموزشی، دانش آموزان به عنوان «استثنایی» مدنظر قرار نمی گیرند، مگر اینکه لازم باشد، برنامه آموزشی برای کمک به آن ها تغییر کند. اگر استثنایی بودن به این معنی باشد که کودک برای خواندن یا تسلط یافتن بر یادگیری به حمایت بیشتری نیاز دارد یا اگر نسبت به همسالانش خیلی جلوتر است، به صورتی که آنچه آموزش داده می شود نیازهایش را برآورده نمی کند یا توانایی سازگاری با شرایط اجتماعی کلاس را ندارد، در این صورت روش های آموزشی ویژه ضرورت پیدا می کند.

محصولات مشابه