اشتراک گذاری در شبکه های اجتماعی

ایدئولوژی،برنامه ی درسی و جامعه شناسی نوین آموزش (بررسی کتاب مایکل اپل)

وضعیت: موجود
امتیاز:
ناشر
گروه بندی
قطع

رقعی

نوع جلد

شمیز

تعداد صفحات

334

شابک

9789644163937

نوبت چاپ

1

سال چاپ

1397

وزن

380

کد محصول

64694

قیمت پشت جلد

350000


مشخصات تکمیلی :

(جامعه شناسی تربیتی،جنبه های اجتماعی آموزش و پرورش،ارزش یابی برنامه های درسی،ایالات متحده)

تاریخ ورود محصول: 1397/02/30

قیمت برای شما: 350000ریال

توضیحات

اثر حاضر به كوشش لوئيس ويس، كامرون مك كارتي و گرگ ديميترياديس تهیه، به همت نازنين ميرزابيگي ترجمه و توسط انتشارات آگاه چاپ شده است.

“ايدئولوژي و برنامه ي درسي” اثر ماندگار منتقد فرهنگي برجسته، مايكل اپل است كه با هدف ارزيابي آموزش با نگاهي انتقادي و افشاي روابط ميان دانش، تدريس و قدرت نگارش شده است. كتاب پيش رو دربردارنده ي متون انتقادي و توصيفي نسبت به اين اثر ارزشمند از اساتيد مطرح در حوزه هاي مختلف جامعه شناسي آموزش است.

گزیده ای از کتاب

آن چه كاربرد اپل از زبان ايدئولوژي را پيچيده، و آن را پساساختارگراتر مي سازد، دقيقا ريشه ي ماركسيسم گرامشي اي آن است. به نظر گرامشي، ايدئولوژي فهم مبتني بر «شعور متعارفي» جهاني است كه در واقع منافع و ديدگاه هاي گروه هاي مسلط را رمزگذاري مي كند. تا آن جا كه سلطه نسبتا پايدار است، دست كم تا حدي به اين دليل است كه اين ديدگاه يا جهان بيني شعور متعارفي در تجربيات زيسته ي كنش گران نفوذ مي كند و آن را كاملا اشباع مي سازد. در مدارس دولتي، آن گونه كه اپل استدلال مي كند، اين شعور متعارف چارچوبي براي ارزيابي معلمان و مديران در سازمان دهي زندگي روزمره و روابط آن ها فراهم مي آورد و آن هارا قادر مي سازد باور كنند كه «در كاربرد بي طرف ابزار تحصيل، افرادي بي طرف هستند».

محصولات مشابه