اشتراک گذاری در شبکه های اجتماعی

اختلال کمبود توجه بیش فعالی در مدرسه (شیوه های ارزیابی و راهبردهای مداخله ای)

وضعیت: موجود
امتیاز:
ناشر
قطع

وزیری

نوع جلد

شمیز

تعداد صفحات

432

شابک

9786005070897

نوبت چاپ

1

تاریخ تجدید چاپ

1397-10-18

سال چاپ

1388

وزن

604

کد محصول

23167

قیمت پشت جلد

400000

تاریخ ورود محصول: 1389/05/20

قیمت برای شما: 400000ریال

توضیحات

اثر جرج جي دوپل، گري استونر به ترجمه دكتر پروانه محمدخاني، سيروان اسمائي مجد و چاپ انتشارات دانژه مي باشد. مجموعه اي مفيد و كارآمد براي تمام كاركنان، معلمين،  مديران و روانشناسان مدارس كه اطلاعاتي سودمند در رابطه با دانش آموزاني كه دچار اختلال كمبود توجه/ بيش فعالي هستند در اختيارشان قرار مي دهد، تا شيوه برخورد با آن ها و ايجاد شرايطي مناسب كه در نتيجه آن اين مشكل برطرف شود را آموزش ببينند. كتاب حاضر به شيوه اي نگارش شده است كه استفاده از آن براي تمام كاركنان ساده باشد و آنان را در امر آموزش به موفقيت نزديك گرداند.

گزیده ای از کتاب

هدف اين كتاب راهنمايي متخصصان مدرسه مدار براي ارزيابي و درمان دانش آموزان مبتلا به ADHD است. كوشش شده تا فنون ارزشيابي درماني كه اساس تجربي دارند و كاربردي هستند (در دنياي واقعي كاربرد دارند) شناسايي شوند. در چاپ دوم اين كتاب، ما دامنه راهبردهاي ارزيابي و مداخله اي كه مي توانند در محيط مدرسه به صورت يك طيف رشدي موثر باشند، به روز در آورده و بسط داده ايم.

هیچ نظری ارسال نشده است

شما می توانید اولین کسی باشید که نظر می دهید

ارزش خرید به نسبت قیمت : کیفیت تولید : ارزش محتوا :
0
0
0

شما هم می توانید در مورد این کالا نظر دهید.

کاربر گرامی چنانچه تمایل دارید، نقد یا نظر شما به نام خودتان در سایت ثبت شود، لطفاً وارد سایت شوید.
نظر خود را بنویسید

محصولات مشابه