اشتراک گذاری در شبکه های اجتماعی

آموزش ایمنی فردی به کودکان (کتابی مرجع برای مراقبان کودک)

وضعیت: موجود
امتیاز:
گروه بندی
قطع

وزیری

نوع جلد

شمیز

تعداد صفحات

260

شابک

9786222430177

نوبت چاپ

1

سال چاپ

1399

وزن

380

کد محصول

90431

قیمت پشت جلد

530000


مشخصات تکمیلی :

(راهنمای آموزشی پیشگیری کودک آزاری،حمایت از کودکان قربانی سوء استفاده جنسی)

تاریخ ورود محصول: 1399/02/30

قیمت برای شما: 530000ریال

توضیحات

کتاب آموزش ایمنی فردی به کودکان اثری است از فریدا بریگز و میشل ام سی ویتی به ترجمه رویا حاج زاده دباغی و چاپ انتشارات آرمان رشد. این کتاب ارائه دهنده مجموعه ای از راهکارها و دستورالعمل هایی است که لازم است والدین یا مراقبان کودک از آن آگاه باشند تا در سایه به کارگیری و عمل به آن گامی بزرگ در جهت حفظ سلامت روحی و جسمی کودکان برداشته شود و بسیاری از رویدادهای ناگوار اجتماعی که کودکان را تهدید می کنند از جامعه برچیده شوند. هم چنین اثر حاضر چگونگی برخورد با کودکان و نوجوانانی که قربانی آسیب های اجتماعی به ویژه در زمینه جنسی شده اند نمایان می سازد.

گزیده ای از کتاب

آموزش تشخیص لمس مناسب از نامناسب یکی از دشوارترین ابعاد برنامه ی محافظت از کودکان است. برای روشن شدن این موضوع از اصطلاح «لمس اشتباه یا گستاخانه» به جای لمس ناایمن استفاده می کنیم. در اینجا لازم است به نکات مهمی اشاره نماییم:

+اغلب والدین برخلاف میل فرزندان، آن ها را مجبور می کنند تا در آغوش گرفتن، بوسیدن و لمس های نامناسب پدر و مادر، اقوام و دوستان خانوادگی را بپذیرند. پیام ها و هشدارهای لمس نامناسب باید واضح و صریح باشند. لمس کردن کودکان معلول جزء مهمی از زندگی آن ها است. به بچه های بزرگ تر و بزرگسالان مرد و زن حتی به قصد شوخی یا اشارات مبهم هرگز اجازه ی لمس ناحیه ژنیتال کودکان و… را ندهید و پیام خود را آشکارا بیان کنید.

+سوء استفاده جنسی در مراحل ابتدایی احتمالا ناایمن و ناخوشایند تلقی نمی شود. بسیاری از برنامه های محافظت از کودکان از بیان پیام های صریح درباره قواعد لمس اجتناب می کنند؛ زیرا این مسئله با احساسات و عواطف بزرگسالان در تضاد است. عده ای بر این باورند که اگر لمس احساس خوبی در کودک ایجاد کند ایمن محسوب می شود ولی این فرض غیر حقیقی و بسیار خطرناک است. اغلب سوءاستفاده جنسی با لمس های ایمن همچون در آغوش گرفتن ها و بوسیدن هایی که همراه اشتیاق، توجه و چاپلوسی است شروع می شود. بچه بازها قبل از لذت بردن موجبات لذت کودک را فراهم می کنند. وقتی سوءاستفاده جنسی به مراحل حساس برسد و ناخوشایند و آسیب رسان شود قربانیان درخواست توقف آن را می کنند. درواقع زمانی که دیگر قادر به نجات خود نیستند و در دام افتاده اند متوجه وخامت موضوع می شوند.

+کودکان مفاهیم ایمن و ناایمن را از بزرگسالان یاد می گیرند. بچه بازها می دانند برنامه های رفتار محافظتی براساس درک کودکان از احساسات ناایمن است.

محصولات مشابه